O uso dos porquês - por que tantas grafias?

Essa palavra assume diferentes classificações morfológicas e, para distinguir essas classificações e também os sentidos, foram introduzidas grafias diferentes para marcar cada classe: substantivo, conjunção, preposição ou pronome interrogativo. É mais simples do que parece - basta lembrarmos do sentido utilizado e da respectiva grafia.

Porquê - junto e com acento (substantivo)

Essa grafia deve ser utilizada com sentido de razão ou motivo.

Exemplo: Não sei o porquê da minha reprovação. (Não sei o motivo da minha reprovação).

Porque - junto e sem acento (conjunção)

Essa grafia deve ser utilizada com sentido de pois, visto que ou já que.

Exemplo: Fiquei reprovado porque não estudei. (Fiquei reprovado visto que não estudei).

Por quê - separado e com acento (pronome interrogativo)

Essa grafia deve ser utilizada em perguntas e a palavra deve estar próxima do ponto de interrogação.

Exemplo: Você não estudou por quê? (perceba que a palavra está próxima do ponto).

Por que - separado e sem acento (preposição ou pronome interrogativo)

Essa grafia pode ter dois usos - o primeiro é quando assume papel de preposição e possui sentido de pelo qual ou pela qual.

Exemplo: Já sei o motivo por que fui reprovado. (Já sei o motivo pelo qual fui reprovado).

Já o segundo uso é como pronome interrogativo, utilizado em perguntas e longe do ponto de interrogação.

Exemplo: Por que você não estudou ontem? (perceba que a palavra está longe do ponto).